Now Reading: ಎಲ್ಎಸ್ಯು ತಂಡದ ದಂತಕಥೆ, ಕೋಚ್ ಸ್ಟ್ಯಾನ್ಲಿ ‘ಸ್ಕಿಪ್’ ಬರ್ಟ್ಮನ್ ವಯಸ್ಸು 88ರಲ್ಲಿ ನಿಧನ
-
01
ಎಲ್ಎಸ್ಯು ತಂಡದ ದಂತಕಥೆ, ಕೋಚ್ ಸ್ಟ್ಯಾನ್ಲಿ ‘ಸ್ಕಿಪ್’ ಬರ್ಟ್ಮನ್ ವಯಸ್ಸು 88ರಲ್ಲಿ ನಿಧನ
ಎಲ್ಎಸ್ಯು ತಂಡದ ದಂತಕಥೆ, ಕೋಚ್ ಸ್ಟ್ಯಾನ್ಲಿ ‘ಸ್ಕಿಪ್’ ಬರ್ಟ್ಮನ್ ವಯಸ್ಸು 88ರಲ್ಲಿ ನಿಧನ
Stanley 'Skip' Bertman, the Hall of Fame coach who turned Louisiana State University's baseball team into a national powerhouse, died on August 14 at age 88 after a brief hospitalisation for heart-related…
ಸಂಕ್ಷಿಪ್ತ ವರದಿ
ಲೂಯಿಸಿಯಾನ ಸ್ಟೇಟ್ ಯೂನಿವರ್ಸಿಟಿಯ ಬೇಸ್ಬಾಲ್ ತಂಡವನ್ನು ರಾಷ್ಟ್ರಮಟ್ಟದ ಬಲಿಷ್ಠ ತಂಡವಾಗಿ ರೂಪಿಸಿದ್ದ ಹಾಲ್ ಆಫ್ ಫೇಮ್ ಕೋಚ್ ಸ್ಟ್ಯಾನ್ಲಿ ‘ಸ್ಕಿಪ್’ ಬರ್ಟ್ಮನ್ ಅವರು ಹೃದಯ ಸಂಬಂಧಿ ಸಮಸ್ಯೆಗೆ ತುತ್ತಾಗಿ ಆಸ್ಪತ್ರೆಯಲ್ಲಿ ಚಿಕಿತ್ಸೆ ಪಡೆಯುತ್ತಿದ್ದರು. ಅವರು ಆಗಸ್ಟ್ 14ರಂದು ತಮ್ಮ 88ನೇ ವಯಸ್ಸಿನಲ್ಲಿ ಕುಟುಂಬಸ್ಥರ ಸಮ್ಮುಖದಲ್ಲಿ ಕೊನೆಯುಸಿರೆಳೆದರು ಎಂದು ಕುಟುಂಬದ ಮೂಲಗಳು ತಿಳಿಸಿವೆ.
1983ರಲ್ಲಿ ನೇಮಕಗೊಂಡ ಬರ್ಟ್ಮನ್, ಎಲ್ಎಸ್ಯು ತಂಡವನ್ನು ಸಾಮಾನ್ಯ ತಂಡದಿಂದ ಬೇಸ್ಬಾಲ್ ಲೋಕದ ದೈತ್ಯ ಶಕ್ತಿಯನ್ನಾಗಿ ಪರಿವರ್ತಿಸಿದರು. ಅವರ ಮಾರ್ಗದರ್ಶನದಲ್ಲಿ ತಂಡವು ಐದು ಬಾರಿ ಎನ್ಸಿಎಎ ಕಾಲೇಜ್ ವರ್ಲ್ಡ್ ಸೀರೀಸ್ ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳನ್ನು (1991, 1993, 1996, 1997, 2000) ಮುಡಿಗೇರಿಸಿಕೊಂಡಿತು. ನಂತರ ಅವರು ಎಲ್ಎಸ್ಯು ಅಥ್ಲೆಟಿಕ್ಸ್ ನಿರ್ದೇಶಕರಾಗಿ ಕಾರ್ಯನಿರ್ವಹಿಸಿ 2003ರ ಫುಟ್ಬಾಲ್ ರಾಷ್ಟ್ರೀಯ ಚಾಂಪಿಯನ್ಶಿಪ್ಗೆ ಮೇಲ್ವಿಚಾರಣೆ ನಡೆಸಿದರು. ಅಲ್ಲದೆ ಫುಟ್ಬಾಲ್, ಬೇಸ್ಬಾಲ್, ಗಾಲ್ಫ್ ಮತ್ತು ಟ್ರ್ಯಾಕ್ ವಿಭಾಗಗಳಲ್ಲಿ ಪ್ರಶಸ್ತಿ ಗೆಲ್ಲಬಲ್ಲ ಕೋಚ್ಗಳನ್ನು ನೇಮಿಸಿದರು. ಅವರ ‘ಹೋಲ್ಡ್ ದಿ ರೋಪ್’ ತತ್ವವು 2021ರ ಎಸ್ಇಸಿ ನೆಟ್ವರ್ಕ್ ಸಾಕ್ಷ್ಯಚಿತ್ರದಲ್ಲಿ ಪ್ರಸಾರವಾಗಿತ್ತು. ಬರ್ಟ್ಮನ್ ಅವರ 63 ವರ್ಷಗಳ ಸಂಗಾತಿ ಸ್ಯಾಂಡಿ ಅವರು ಕಳೆದ ಮಾರ್ಚ್ನಲ್ಲಿ ನಿಧನರಾಗಿದ್ದರು.
ದಿ ಇಂಡಿಯನ್ ಒಪಿನಿಯನ್
ಭಾರತೀಯ ಓದುಗರಿಗೆ ಬರ್ಟ್ಮನ್ ಹೆಸರು ಹೊಸದಾಗಿರಬಹುದು, ಆದರೆ ಸಾಮಾನ್ಯ ತಂಡವೊಂದನ್ನು ಐದು ಬಾರಿ ಚಾಂಪಿಯನ್ ಮಾಡಿದ್ದು, ಭಾರತವು ಕ್ರಿಕೆಟ್ನಲ್ಲಿ ಗೌರವಿಸುವ ದೀರ್ಘಕಾಲೀನ ಸಂಸ್ಥೆಗಳನ್ನು ಕಟ್ಟುವ ಸಂಸ್ಕೃತಿಯನ್ನು ನೆನಪಿಸುತ್ತದೆ. ಸಾಮಾನ್ಯವಾಗಿ ಇಂತಹ ಸುದ್ದಿಗಳು ಕೇವಲ ಟ್ರೋಫಿಗಳ ಮೇಲೆ ಗಮನ ಹರಿಸುತ್ತವೆ. ಆದರೆ ಬರ್ಟ್ಮನ್ ಅವರು ಬ್ಯಾಟನ್ ರೂಜ್ನ ಸಾವಿರಾರು ಮಕ್ಕಳಿಗೆ ಬೇಸ್ಬಾಲ್ ಪರಿಚಯಿಸಲು ನಡೆಸಿದ ಬೇಸಿಗೆ ಶಿಬಿರಗಳು ನಿಜವಾದ ಸಾಧನೆ. ಕೇವಲ ಪ್ರಶಸ್ತಿಗಳಲ್ಲದೆ, ಈ ತಳಮಟ್ಟದ ಪ್ರಭಾವವೇ ಎಲ್ಎಸ್ಯು ಕಾರ್ಯಕ್ರಮವನ್ನು ಜೀವಂತವಾಗಿಟ್ಟಿದೆ. ಮುಂದಿನ ಅವಧಿಯಲ್ಲಿ ಎಲ್ಎಸ್ಯು ಯುವ ಶಿಬಿರದ ಸಂಖ್ಯೆಗಳು ಹೇಗೆ ಬದಲಾಗುತ್ತವೆ ಎಂಬುದೇ ಅವರ ನಿಜವಾದ ಉತ್ತರಾಧಿಕಾರದ ಅಳತೆಗೋಲು.
ಮೂಲ: hindustantimes.com
ಈ ಸುದ್ದಿಯನ್ನು ಮೇಲಿನ ಮೂಲದಿಂದ ಎಐ ಮೂಲಕ ಸಂಶ್ಲೇಷಿಸಲಾಗಿದೆ.
